高职学生心理控制源、人际关系与主观幸福感的关系研究 |
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引用本文: | 惠梓.高职学生心理控制源、人际关系与主观幸福感的关系研究[J].科技信息,2011(16):I0169-I0170. |
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作者姓名: | 惠梓 |
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作者单位: | 天津广播电视大学 |
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摘 要: | 【目的】本研究以高职学生为研究对象,致力于探究高职学生心理控制源、人际关系与主观幸福感的关系,以丰富对职校生学生心理特点的研究,并为职校生的教育提供一定的依据。【方法】本研究采用问卷调查法对高职学生进行调查分析。【结果】高职学生的心理控制源倾向于内控;主观幸福感的总体水平要略高于中等水平;总体主观幸福感与内控性存在显著正相关,与有势力的他人、机遇均存在显著负相关;生活满意度与心理控制源存在显著正相关等等。【结论】高职学生越倾向于内控,人际关系困扰越少,体验到的主观幸福感越多。
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关 键 词: | 高职学生 心理控制源 人际关系 主观幸福感 |
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