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海外直通车雅思(IELTS)阅读教学浅谈
引用本文:陆彩珠.海外直通车雅思(IELTS)阅读教学浅谈[J].科技信息,2011(17):221-222.
作者姓名:陆彩珠
作者单位:无锡职业技术学院,江苏无锡214072
摘    要:本文就高职院校如何提高大专生雅思的阅读效率,和影响雅思英语阅读教学的几个重要因素,如阅读心理因素,词汇量掌握的多少,阅读的学习策略及学生不良的阅读习惯等进行分析。作者结合雅思阅读教学,对解决其存在的问题进行了探讨。

关 键 词:阅读心理因素  词汇量  学习策略  阅读习惯
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