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浅析课程模块教学的能力产出——以电脑艺术设计专业为例
引用本文:姜忠良.浅析课程模块教学的能力产出——以电脑艺术设计专业为例[J].科技信息,2011(17):233-233,234.
作者姓名:姜忠良
作者单位:营口职业技术学院,辽宁营口115000
摘    要:课程是教育教学的核心,任何成功的教育教学改革都离不开课程改革。随着我国职业教育的飞速发展,职业教育中的能力培养越来越受到人们的关注。能力的培养也成为教育教学的宗旨,如何把学生的能力培养出来,则是我们课程改革的关键。把相关的课程整合成模块,通过课程模块教学把学生的能力培养出来。这正是课程改革的重点,也是教学的目标。

关 键 词:课程整合  模块教学  能力教育
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