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浅议中职语文课堂中的人文性
作者姓名:
宋源源
作者单位:
安徽省马鞍山工业学校
摘 要:
中职语文怎样才能达到教与学的和谐统一,我觉得应该让语文课堂充满人文色彩,与学生共鸣。引导学生树立正确的人生观,引导学生去审美,学会判断美与丑,树立健康的人格理想,感受诗词中作者的情感和榜样的人格魅力,让学生学会生活。
关 键 词:
人文
审美
人格
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