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浅议中职语文课堂中的人文性
作者姓名:宋源源
作者单位:安徽省马鞍山工业学校
摘    要:中职语文怎样才能达到教与学的和谐统一,我觉得应该让语文课堂充满人文色彩,与学生共鸣。引导学生树立正确的人生观,引导学生去审美,学会判断美与丑,树立健康的人格理想,感受诗词中作者的情感和榜样的人格魅力,让学生学会生活。

关 键 词:人文  审美  人格
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