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| “以小见大”在班级管理中的运用——一个关于班级日常管理的成功案例 | |
| 引用本文： | 邓静.“以小见大”在班级管理中的运用——一个关于班级日常管理的成功案例[J].科技信息,2011(16):I0072-I0073. |
| 作者姓名： | 邓静 |
| 作者单位： | 西华师范大学外国语学院团总支办公室 |
| 摘 要： | 一、提出问题逐步演化成独生子女群的"90后"大学生接连迈进大学的校园。他们崇尚自我、唯我独尊的思想不再是极个别情况,经不起挫折、心理不健全的学生也多起来。而高校目前的学生管理主要还是以"规范"、"要求"约束学生的日常行为,以传统的思想品德说教学生,在实际的思想 |
| 关 键 词： | 班级管理 班规 日常管理 大学生思想政治教育 自我教育 老师 班集体 学生管理 新时期 同学 |
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