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责任编辑
分类号
杂志ISSN号
高等数学课程分层教学之我见
作者姓名:
方庆霞
何颖子
张云艳
作者单位:
毕节学院理学院 贵州毕节 551700
基金项目:
贵州毕节学院科学研究基金项目,贵州省教育厅自然科学研究项目
摘 要:
高等数学是各高等学校必修的基础课程,由于传统教学方式的不足与存在的弊端,因此对高等数学教学改革势在必行.本文就高等数学课程分层教学做出了以下分析.
关 键 词:
高等数学
分层教学
实践
体会
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