|
|||||
|
|
| 高职院校“产教融合”中企业诉求与激励机制研究 | |
| 作者姓名： | 张鹏 李辉 邹承俊 |
| 作者单位： | 1.成都农业科技职业学院611130;2.成都农业科技职业学院机电信息学院611130; |
| 基金项目： | 2019年度四川省教育科研课题(重大课题)“高职院校‘产教融合’中企业诉求与激励机制研究”(项目编号:川教函[2019]514号,主持人:张鹏)的阶段性研究成果。 |
| 摘 要： | 针对产教融合现状和问题进行研究分析,提出企业典型诉求、激励机制建立途径,构建多元主体、共同参与,深入开展产教融合。采用实地调研、网络问卷调查,研究分析产教融合过程中企业诉求,以“职教20条”为依据,提出“产业学院、双向激励、成果转化”等运行机制。得出紧密结合国家职教政策,做好政、企、校沟通协调,建立对应体制机制,挖掘“产业学院、产业联盟”等校企资源,解决好企业诉求,并提高企业积极参与度。 |
| 关 键 词： | 产教融合 企业诉求 激励机制 运行机制 |
| 本文献已被 维普 等数据库收录！ | |