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探究性教学模式在初中数学教学中的应用
作者姓名:张素霞  张秀丽
作者单位:寿光市建桥初级中学,山东寿光262700
摘    要:创新是民族进步的灵魂,而实施探究性教学是培养学生创新能力的有效途径,本文结合探究性教学的理论基础,基本过程及设计原则,探讨了初中数学教学中运用探究性教学的价值,实施途径及应注意的问题,相信对教学实践大有裨益。

关 键 词:初中数学教学  探究性教学  教学模式
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