| 试论新形势下高等特殊教育的多维发展 |
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| 引用本文： | 金野 吕欣. 试论新形势下高等特殊教育的多维发展[J]. 长春大学学报, 2002, 12(5): 103-104 |
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| 作者姓名： | 金野 吕欣 |
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| 作者单位： | [1]长春大学特殊教育学院，吉林长春130022 [2]吉林建筑工程学院学报编辑部，吉林长春130021 |
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| 摘 要： | 论述了发展高等特殊教育的重要意义及目前特殊教育面临的现实与缺憾。高等特殊教育走多维发展之路，就要改变教育观念，优化特教教师队伍，加强师资力量，提高特殊教育质量，增强学生活力。
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| 关 键 词： | 高等特殊教育 教育质量 教育发展 |
| 文章编号： | 1009-3907(2002)05-0103-02 |
| 修稿时间： | 2001-12-04 |
Try to discuss diversified development of higher special education under new situation |
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| Abstract: | The article discusses the important significance of developing the special education and reality and imperfection facing to the present special education.If the higher special education wants to go the way of multivariate development,we must change the view of education,optimize the teacher rank,strengthen the teacher strength,raise quality of the special education and heighten vitality of running school. |
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| Keywords: | special education varied development education quality |
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