对我国义务教育均等化的思考 |
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引用本文: | 唐伟,张驰.对我国义务教育均等化的思考[J].大庆师范学院学报,2012(2):121-123. |
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作者姓名: | 唐伟 张驰 |
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作者单位: | 中国延安干部学院 |
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摘 要: | 义务教育属于典型的基本公共服务之一,均等化是义务教育题中应有之义。我国义务教育事业已取得了巨大成就,但非均等化问题比较突出。借鉴发达国家的经验,推进我国义务教育均等化要做到增加义务教育经费投入,提高义务教育经费保障主体层级,重视法制建设和制度设计。
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关 键 词: | 义务教育 基本公共服务 均等化 |
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