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| 浅谈如何使泛读教学生动起来 | |
| 引用本文： | 崔莹,肖强.浅谈如何使泛读教学生动起来[J].科技知识动漫,2007(10). |
| 作者姓名： | 崔莹 肖强 |
| 作者单位： | 长沙环境保护职业技术学院,湖南,长沙,410004 |
| 摘 要： | 泛读区别于精读,着重于拓宽学生的视野和知识面,强调学生阅读能力与速度的培养,因此泛读的教学方法应区别于传统的精读教学而更灵活和生动. |
| 关 键 词： | 泛读教学 阅读能力 灵活 |
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