《科学》教材科学性错误的剖析与反思 |
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引用本文: | 马世豪,张琴.《科学》教材科学性错误的剖析与反思[J].高等函授学报(自然科学版),2004,17(6):59-60. |
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作者姓名: | 马世豪 张琴 |
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作者单位: | 华中师范大学,物理科学与技术学院,湖北,武汉,430079 |
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摘 要: | 本对有关《科学》教材中物理科学内容中的科学性错误进行了剖析,并吁请各类教材的编写要注意教材的科学性和严密性。
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关 键 词: | 《科学》教材 科学性 错误 反思 剖析 严密性 编写 内容 |
文章编号: | 1006-7353(2004)06-0059(20)-02 |
修稿时间: | 2004年9月18日 |
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