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| 让数学课堂“动”起来的探索 | |
| 引用本文： | 史风领.让数学课堂“动”起来的探索[J].科技信息,2009(9):247-247,276. |
| 作者姓名： | 史风领 |
| 作者单位： | 临清市代湾中学; |
| 摘 要： | 《数学课程标准》呼唤充满活力的数学课。只有“动起来”的数学课堂，才能引导学生学会学习，才能切实提高学生的自主创新能力。本文就如何教会学生会学习、能学会、让课堂教学“动起来”进行了如下探索。 |
| 关 键 词： | 数学课堂 课程标准 积极探索 实施方案 |
| 本文献已被 CNKI 维普 等数据库收录！ | |
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