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思维导图在计算机基础教学中的应用
作者姓名:李健
作者单位:北京信息职业技术学院,北京,100038
摘    要:思维导图教学,可将单调繁复的软件操作变得有章可寻;使学生对本节课的知识点有个详尽的了解;可将平面的知识生动完整的展现在学生面前,从而使教学设计更趋于科学合理.

关 键 词:思维导图  思维管理工具  清晰的逻辑链路  教学节奏  知识脉络  备课效率
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