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| 新课程标准下英语课堂的导入艺术 | |
| 引用本文： | 赵晓晓.新课程标准下英语课堂的导入艺术[J].科技咨询导报,2011(14):174-174. |
| 作者姓名： | 赵晓晓 |
| 作者单位： | 河南省平顶山市宝丰县三中,河南平顶山,467400 |
| 摘 要： | 一堂课的开始就如一幕幕剧的序曲一样,好的导入能更有效地吸引来更多的"观众";好的导入能一下子吸引住学生的眼球;好的导入能立刻提升学生的注意力;好的课堂导入就是教师采用简洁明快的语言或辅助动作拉开一堂课的序幕,随之进入课堂教学主体的过程.常言说的好:"良好的开端就等于成功的一半". |
| 关 键 词： | 英语教学 课堂教学活动 以学生为主题 预习导入 谈话导入 悬念导入 |
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