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浅议中学英语阅读教学策略
引用本文:郑燕.浅议中学英语阅读教学策略[J].科技咨询导报,2011(11):176-176.
作者姓名:郑燕
作者单位:浙江省宁波市象山县石浦中学,浙江象山,315731
摘    要:阅读是吸收和掌握语言知识,巩固和扩大词汇量,提高运用语言的能力的主要手段和方法.在中学阶段,英语阅读教学具有实现训练阅读技能和吸取新知识的双重目的.显然阅读教学在整个英语教学中的地位至关重要.

关 键 词:中学英语  阅读  吸收
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