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艺术类高中生的自尊与学业成败归因的相关研究
引用本文:张艳艳,肖璇.艺术类高中生的自尊与学业成败归因的相关研究[J].科技咨询导报,2011(12):1-1.
作者姓名:张艳艳  肖璇
作者单位:张艳艳(郑州大学教育系基础心理学,450001);肖璇(漯河医学高等专科学校,462002)
摘    要:为探讨艺术类高中生自尊与学业成败归因的关系,采用自尊量表(SES)和学业成败归因量表(MMCS)对381名艺术类高中生进行研究.结果表明艺术类高中生对学业成功归因时,自尊与运气呈负相关;在学业失败归因时,自尊与努力有正相关,与情境和运气呈负相关.

关 键 词:归因方式  自尊  艺术类高中生
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