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2005—2009年我国教育游戏研究现状分析
引用本文:吴琼,;张养力. 2005—2009年我国教育游戏研究现状分析[J]. 西南民族学院学报(自然科学版), 2011, 0(Z1): 26-29
作者姓名:吴琼,  张养力
作者单位:[1]西南民族大学电气信息工程学院; [2]四川师范大学计算机科学学院
基金项目:西南民族大学学校科研项目“游戏型教育软件的设计与开发研究(08NYB001)”的研究成果之一
摘    要:教育游戏是教育技术的新兴研究领域,有着重大应用价值和社会价值.本文利用文献调查法和内容分析法对近五年教育技术核心期刊中有关教育游戏的文章进行分析,力图揭示出我国教育游戏研究的现状.

关 键 词:教育游戏  《中国电化教育》  《电化教育研究》

Analysis of Research on Educational Games in 2005-2009
Affiliation:WU Qiong 1,ZHANG Yang-li 2(1.(School of Electrical and Information Engineering,Southwest University for Nationalities,Chendu,610041,P.R.C.;2.School of computer science,Sichuan Normal University,Chengdu,610101,P.R.C.)
Abstract:教育游戏是教育技术的新兴研究领域,有着重大应用价值和社会价值.本文利用文献调查法和内容分析法对近五年教育技术核心期刊中有关教育游戏的文章进行分析,力图揭示出我国教育游戏研究的现状.
Keywords:Educational Games  China Educational Technology  E-educational Research
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