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“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课与中学政治课衔接研究
引用本文:邱蕊,刘丽娟,杨刚.“毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系概论”课与中学政治课衔接研究[J].黔西南民族师范高等专科学校学报,2014(4).
作者姓名:邱蕊  刘丽娟  杨刚
作者单位:1. 兴义民族师范学院,贵州兴义,562400
2. 赛文高级中学,贵州兴义,562400
基金项目:贵州省教育厅2013年度高校人文社会科学研究项目“高校“两课”与中学思想政治课延展性与流变性问题研究”(课题编号13ZC028)阶段性研究成果,兴义民族师范学院院级科研项目“高校思想政治理论课与中学思想政治课有效衔接问题研究”(课题编号12XYSY01)阶段性研究成果
摘    要:高校“概论”课与中学政治课普遍存在着教学内容重复,教师衔接意识淡薄,学校重视程度不够等问题.实现中学阶段与大学阶段的有效衔接,要明确课程目标,树立整体意识,唤醒教师的衔接意识,加强师资队伍建设,加强实践教学,实现教学衔接的实效性、渐进性和针对性,实现理论与实践相结合,提升教学质量.

关 键 词:高校“概论”课  中学思想政治课  师资队伍

"An introduction to Mao Zedong Thought and the System of Theories of Socialism with Chinese Characteristics"Study on the Connection between Class and Politics Course in Middle schools
QIU Rui,LIU Li-juan,YANG Gang."An introduction to Mao Zedong Thought and the System of Theories of Socialism with Chinese Characteristics"Study on the Connection between Class and Politics Course in Middle schools[J].Journal of Southwest Guizhou Teachers College for Nationalities,2014(4).
Authors:QIU Rui  LIU Li-juan  YANG Gang
Abstract:
Keywords:
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