拓展“口语交际”空间 挖掘学生会学潜力

在新课程改革的教学中，教师是教学的活动的组织者。是学生学习的指导者，是课程资源的开发者。学生的学习是掌握知识．更重要的是历经体验，是对人生价值的浇铸。因此，我们必须深入校本研究．坚持调节教学，开发语文课程资源，提高教学质量，真正使学生会学．去摸索出一条路子。