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美育:贯穿于语文课堂教学的始终
作者姓名:陈娅萍
作者单位:湖北省荆门市外国语学校,448000
摘    要:语文课是一门使学生能正确理解和运用祖国语言文字并在思想情感上受到良好熏陶的课程。语文教学的性质决定了语文教育目标必然是在培养学生听、说、读、写等基本能力的同时,培养学生高尚的道德情操和健康的审美情趣,因此,在语文教学中渗透美育是素质教育的一项重要内容,更重要的是,学生可借此领悟文章的深邃内蕴,培养学习语文的浓厚兴趣。现就一堂语文课的结构对语文教学中的美育渗透问题作些浅谈,愿与大家探讨。

关 键 词:语文课堂教学 美育渗透 语文教学 思想情感 语言文字 教育目标 基本能力 审美情趣
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