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| 基于层次渐进法的中职数学教学理论与实践 | |
| 引用本文： | 杨文.基于层次渐进法的中职数学教学理论与实践[J].科技知识动漫,2007(3X):13-14. |
| 作者姓名： | 杨文 |
| 作者单位： | 贵州省黔南民族职业技术学院,贵州都匀558000 |
| 摘 要： | 文章结合中职院校专业和学生的特点，在数学课程的教学过程中，采用分层次渐进式教学，对于学生的能力培养，具有非常现实的作用．在探讨层次渐进法教学理论来源的基础上，结合中职院校实际情况，创造性地将其用于教学实践，取得了良好的效果。 |
| 关 键 词： | 层次渐进 教学方法 中职 数学 |
| 文章编号： | 1002-7661（2007）03-0013-02 |
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