浅谈如何转化英语学习中的“后进生”

笔者已从事外语教学工作六，七年，在教学过程中，每届都碰到了一定数量的外语学习上的后进生。怎样做好后进生的转化工作，是每个教师必须认真对待和认真研究的问题。在这方面笔者摸索积累了一些心得，取得了较好的教学效果。