着眼课本，培养学生研究性学习能力

研究性学习注重引导学生以研究的态度去认真观察、分析、归纳，鼓励学生不断提出新问题、新方法，发现事物的内在归律，强调学会思考、学会学习和主动探索的能力，这正是素质教育所提倡的。课堂是学校教育的主阵地，立足课本，深入钻研教材是实施研究性学习的基础。