生命科学类专业本科生科研选题课程教学策略探讨 |
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作者单位: | ;1.安徽大学生命科学学院 |
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摘 要: | 为适应21世纪创新人才的培养需求,结合生命科学前沿发展特点,探索了生命科学类专业开设的科研选题课程的教学策略:引导学生关注科研最新动向,激发学生对生命科学类热点问题的兴趣;通过四个结合和四个注意事项指导学生阅读文献,提高学生对科技文献的认知能力;指导学生在学习文献的基础上,从关注的专业热点中确定科研选题,然后运用他人的高水平的科研方法设计可行性方案。
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关 键 词: | 科研选题 生命科学 热点 文献调研 设计方案 |
Teaching strategy of biological undergraduate students' research subjects |
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