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“两课”教学的现状及对策分析
引用本文:杨华,柯奔,庄兴忠.“两课”教学的现状及对策分析[J].长春师范学院学报,2005,24(2):112-115.
作者姓名:杨华  柯奔  庄兴忠
作者单位:温州医学院社会科学部,浙江,温州,325035
摘    要:高校“两课”教学是对大学生进行思想政治教育的主渠道和主阵地。通过对“两课”教学现状的调查,影响“两课”教学效果具有多种原因。

关 键 词:两课教学  现状  对策
文章编号:1008-178X(2005)02-0112-04
修稿时间:2005年1月12日

Problems and Measures in "Two-Course" Teaching
YANG Hua,KE Ben,ZHUANG Xing-zhong.Problems and Measures in "Two-Course" Teaching[J].Journal of Changchun Teachers College,2005,24(2):112-115.
Authors:YANG Hua  KE Ben  ZHUANG Xing-zhong
Abstract:
Keywords:
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