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谈思想教育课的特点及教学
引用本文:毕丹霞.谈思想教育课的特点及教学[J].河北科技师范学院学报,1992(1).
作者姓名:毕丹霞
作者单位:河北农业技术师范学院思想政治教育教研室
摘    要:思想教育课、马列主义理论课和日常思想政治工作,是高校实施德育的三条主要途径,它们既有共性,又各具特点。毛泽东指出:“对于物质的每一种运动形式,必须注意它和其它各种运动形式的共同点。但是,尤其重要的,成为我们认识事物基础的东西,则是必须注意它的特殊点。”(《矛盾论》)要想搞好思想教育课的教学,提高教学质量,我们必须首先研究该课的特点,并依据特点进行教学。思想教育课有什么特点呢?我认为主要有以下四个特点:

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