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以应用型人才培养的大学英语课堂教学模式研究
作者姓名:覃晶
作者单位:三峡大学科技学院
摘    要:随着高等教育事业的发展和社会对人才需求的标准越来越高,大学英语课的教学中怎么展现学生个性,全面提高学生的综合能力,培养出听说读写的应用型人才成为了关键。

关 键 词:应用型人才  英语课堂教学模式  高校
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