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| 浅谈传统识字教材"三百千" | |
| 引用本文： | 于春秋.浅谈传统识字教材"三百千"[J].达县师范高等专科学校学报,2005,15(Z1):54-55. |
| 作者姓名： | 于春秋 |
| 作者单位： | 保定职业技术学院基础部 河北保定071051 |
| 摘 要： | 识字是写字、阅读和写作的基础,也是学习各门学科的基础.我国使用了一千多年的一套识字教材"三百千",确有值得借鉴之处.介绍了它们各自的特点,初步探讨了如何借鉴这些传统教材并大胆革新,编写适合今天应用的识字教材. |
| 关 键 词： | 识字教材 <三字经> <百家姓> <千字文> |
| 文章编号： | 1008-4886(2005)-0054-02 |
| 修稿时间： | 2005年1月27日 |
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