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应用化学专业仪器分析课程改革与实践
作者姓名:李学琴  魏玲
作者单位:昌吉学院化学与应用化学系,新疆昌吉,831100
基金项目:昌吉学院教研基金资助项目
摘    要:针对应用化学专业本科生《仪器分析》课程的理论内容、实验课程设置、教学方法等方面存在的问题进行了分析,并在课程教学内容的调整、教学方法的优化、增强学生对大型精密仪器的使用技能等方面进行了改革尝试,取得了较好的实践效果。

关 键 词:教学内容调整  教学方法的优化  大型精密仪器的使用技能  实践效果
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