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数学教师错误分析能力
引用本文:刘凤丹.数学教师错误分析能力[J].当代地方科技,2010(12):163-163.
作者姓名:刘凤丹
作者单位:浙江省乐清市北白象镇三山中学,325603
摘    要:所谓错误分析能力,是指教师为了保证学生学习的高效和成功,以学生学习中出现的错误作为思维对象,对其进行识别、解释、评估和纠正的一种能力。在此基础上,本文提出了数学教师错误分析能力,所谓数学教师错误分析能力,是指数学教师为了保证学生数学学习的高效和成功,将学生学习中的数学错误作为思维对象,对其进行识别、解释、评估和纠正的能力。

关 键 词:数学教师  错误分析  内涵  特点  结构模型
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