建立“三个三”教学训练模式提高学生的教学实践能力和创新能力 |
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引用本文: | 张希玲.建立“三个三”教学训练模式提高学生的教学实践能力和创新能力[J].长春师范学院学报,2001,20(2):86-88. |
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作者姓名: | 张希玲 |
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作者单位: | 大庆高等专科学校中文系, |
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摘 要: | 合格的中学教师必须具备扎实的基本功,只有在学生学习期间有针对性地进行训练,才能从根本上提高学生的综合素质。“三个三”的教学训练模式,就是作者多年从事教学研究工作总结出的行之有效的训练方法,是加强师范生从教能力的重要手段。
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关 键 词: | 中学教法 语文课 基本技能 训练 培养 |
文章编号: | 1008-178X(2001) 02-0086-03 |
修稿时间: | 2001年2月27日 |
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