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| 项目驱动式教学在高职软件开发类课程教学的探索与应用 | |
| 引用本文： | 钱昌明.项目驱动式教学在高职软件开发类课程教学的探索与应用[J].科技信息,2009(23):256-256. |
| 作者姓名： | 钱昌明 |
| 作者单位： | 江苏经贸职业技术学院信息技术系; |
| 摘 要： | 现代教育强调“以人为本，以学生为主体”，在积极提倡并推进课程改革的今天，如何在高职计算机类课程教学中有效的提高学生学习的主动性，激发学生的学习兴趣和参与积极性，仍是我们值得探索和研究的课题。自案例教学法之后，项目教学法开始引起我们的关注，并进行了积极而有益的探索和尝试。本文就基于工作性任务的项目驱动式教学法在高职《VB.net程序设计》课程中的项目设计、实施和评价进行了浅析。 |
| 关 键 词： | 项目驱动式教学 VB.net程序设计 六步教学法 |
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