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| "新课改"实施两年后的反思 | |
| 引用本文： | 殷雪琴."新课改"实施两年后的反思[J].甘肃科技纵横,2006,35(3):146-146. |
| 作者姓名： | 殷雪琴 |
| 作者单位： | 兰州市第十一中学,甘肃,兰州,730000 |
| 摘 要： | 作为课堂教学活动的主导者,教师需要对自己本身的活动进行思考,以期更好的发挥作用带动学生,使课堂“活”起来;对教学活动进行反思,及时总结,做到有的放矢。 |
| 关 键 词： | 新科改 反思 词汇教学 阅读教学 |
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