利用社会热点提高科学复习课教学效果

复习课是最难上的课之一。要做到高效率,教师必须要让学生在复习课中有新鲜感,有所学。而社会热点恰好符合了学生的求知欲,所以合理的利用社会热点能使复习课焕发活力,培养了学生分析问题,解决问题的能力。