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基于工作过程的高职网页美工设计教学探索
作者姓名:高洁
作者单位:江苏经贸职业技术学院
摘    要:本文针对高职的网页美工设计课程教学工作,根据高职学生的自身特点,以就业为导向,探索了基于工作过程导向的高职网页美工设计的理念、思路及做法,以提高该课程的教学效果,深化该课程的建设。

关 键 词:工作过程  行动导向  网页美工设计  六步法
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