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高师数学主干课程教材与教法现状的调查分析
作者姓名:唐高华  韦素娥  任北上  黄倩霞
作者单位:广西师范学院数学系
摘    要:对高师数学主干课程教材与教法现状进行了问卷调查,总结了调查中发现的问题,提出了改进意见。

关 键 词:高师数学主干课;问卷调查
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