高职物流专业统计教学刍议 |
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引用本文: | 徐妍.高职物流专业统计教学刍议[J].科技知识动漫,2009(7):32-33. |
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作者姓名: | 徐妍 |
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作者单位: | 西安职业技术学院,陕西西安710077 |
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摘 要: | 伴随着我国物流业的快速发展,物流人才需求的日益增加,我国的物流教育规模迅速扩大,已经形成了包括研究型教育、学历教育、职业教育、培训教育、课程教育等多层次的物流教育体系,但是我国物流教育在有些方面缺少物流专业自身特点。以高职物流统计教育为例,其教育体系应是:重操作、重技能和实践。但总体上看,目前我国高职物流统计教育离此目标的要求仍有很大距离。
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关 键 词: | 物流专业 统计教学 高职 物流人才需求 教育体系 统计教育 研究型教育 教育规模 |
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