师专学生不良学习习惯及矫正 |
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引用本文: | 赵红利.师专学生不良学习习惯及矫正[J].平顶山师专学报,2003,18(6):88-90. |
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作者姓名: | 赵红利 |
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摘 要: | 在教学中发现,师专学生不良学习习惯主要有:学习目标缺乏、学习计划缺乏、缺乏学习自觉性、学习方法机械、注意力不集中等,这些都直接影响了学生的学习效果。经过原因分析,提出了提高教师地位和待遇,进一步完善师范生毕业分配制度;大力改革专科师范教育;引导学生树立学习目标,养成按照目标学习的习惯等矫正措施。
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关 键 词: | 学习习惯 学习自我监控 学习目标 |
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