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例谈解题教学应突出的两个环节
引用本文:完巧玲.例谈解题教学应突出的两个环节[J].甘肃科技纵横,2006,35(4):220-220.
作者姓名:完巧玲
作者单位:甘肃陇东学院数学系 甘肃庆阳745000
摘    要:本文将通过具体例子来说明为什么要突出这两个环节教学,在数学教学中发挥解题教学的教育功能.

关 键 词:解题教学  教育功能  数学教学  问题教学
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