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责任编辑
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杂志ISSN号
爱因斯坦的科学精神对物理教育的启示
作者姓名:
黎东波
赖学红
作者单位:
赣南师范学院物理与电子信息学院,赣南师范学院物理与电子信息学院 江西 赣州 341000,江西 赣州 341000
摘 要:
爱因斯坦作为卓有成就的科学家和思想者,他的成功值得人们敬仰。当前正在进行基础教育改革,从爱因斯坦的科学精神中,可得到一些在新课程背景下关于物理教育的启示。
关 键 词:
物理课程标准
爱因斯坦
科学精神
创造
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