从课本资源开发谈数学创新思维的培养 |
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引用本文: | 李平.从课本资源开发谈数学创新思维的培养[J].高师理科学刊,2009,29(5):93-93. |
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作者姓名: | 李平 |
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作者单位: | 安康职业技术学院,陕西,安康,72500 |
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摘 要: | <正>通过研究不等式的一些推广、证明、应用,探讨教师应如何开发课本知识资源,带动、引导、点拨学生,使学生的创新思维得到提高,让学生感受发现、创新的乐趣,认识到创新并不神秘.
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关 键 词: | 数学创新思维 资源开发 课本 培养 知识资源 不等式 学生 |
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