论西方市场经济国家的高等教育运行机制

当代世界高等教育界一个十分有趣的现象是,无论东方和西方,都在讨论一个共同的问题,即是否可以和如何在教育运行机制中引入竞争或市场机制。社会主义和原社会主义国家,为了克服计划经济造成的弊端,希望从市场机制中寻求活力,这不难理解;西方发达国家的教育运行机制在市场机制中,已经生存和发展了几百年,并已成为这一机制的一个组成部分,仍在讨论引进市场机制问题,这就不能不使人提出和研究如下一些问题:西方市场经济条件下的高等教育运行机制是否是市场机制?它的基本特征是什么?处于这一机制中的高等学校的自主权和活力来自何处?探讨和研究这些问题,对于长期依托计划经济体制、目前正面临社会主义市场经济体制挑战的我国高等教育运行机制的转轨,具有现实意义。