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| 论美术人才的早期培育 | |
| 引用本文： | 沈尧伟.论美术人才的早期培育[J].温州大学学报(自然科学版),1994(2). |
| 作者姓名： | 沈尧伟 |
| 摘 要： | 美术人才的早期培育是一个巨大的基础工程，如何科学地有计划有步骤地进行，是必须认真加以研究的课题。美术人才的早期培育首先要建立在对儿童和少年的生理心理的发展特点和知识水平的科学研究基础上。不少中外教育家和心理学家对儿童和少年时期的美术学习发展过程做过长期的研究，他们的研究结论都比较一致，综合起来有以下几点：（1）学龄前儿童（六岁以前）为错画期到图式期，这时的儿童画象什么就说是画什么。其表现形式是用一种记号图式或象征性的符号来表达自己的想法。（2）小学低年级（十岁以前）儿童表现上以线条形式，凭想象和直… |
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