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| 中外职业教育教学模式比较研究 | |
| 引用本文： | 祝频.中外职业教育教学模式比较研究[J].武汉科技学院学报,2005,18(7):108-110. |
| 作者姓名： | 祝频 |
| 作者单位： | 广东建设职业技术学院,广东,广州,510450 |
| 摘 要： | 本文着重分析了德国、加拿大、美国及英国的职业教育中教学模式的特点及各自的发展趋势．认为我国职业教育中不能偏废“学术类课程”或“职业类课程”，而应将它们有机地结合起来．真正贯彻“以人为本”的教学理念，并对课程改革提出了几点具体的建议。 |
| 关 键 词： | 高等职业教育 课程设置 建议 |
| 文章编号： | 1009-5160(2005)-0108-03 |
| 修稿时间： | 2005年4月18日 |
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