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壮母语地区英语语音教学中的壮英比较
作者姓名:韦合
作者单位:河池学院外语系;
摘    要:在英语语音教学中采用比较法能降低学生的学习难度。壮族聚居区学生的母语是壮语,壮母语地区的学生英语语音教学需要重视壮英语音的比较,运用壮英语音音素比较、壮英发音的比较、壮英声调(语调)的比较、壮英重音的比较、壮英音变的比较等方法来促进学生掌握正确的英语语音。

关 键 词:壮母语地区  语音教学  比较
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