试论音乐教育均衡问题及发展对策——以湖北省崇阳县为例 |
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引用本文: | 夏小玲.试论音乐教育均衡问题及发展对策——以湖北省崇阳县为例[J].咸宁学院学报,2013(4):136-137. |
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作者姓名: | 夏小玲 |
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作者单位: | 湖北科技学院音乐学院,湖北咸宁437005 |
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基金项目: | 湖北省教育厅人文社会科学研究项目(201ljyte145) |
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摘 要: | 教育均衡问题是社会广泛关注的问题,音乐教育均衡在一定程度反映教育均衡发展的真实状况。崇阳县地处鄂、赣两省交界处,是幕阜山连片贫困地区的代表县。该县城乡中小学音乐教育呈现出非均衡状态。以崇阳农村中小学校音乐教育状况作为调查样本,研究和探索缩小城乡差距,促进城乡音乐教育均衡发展的策略是有理论和实践价值的。
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关 键 词: | 音乐教育 教育均衡 现状 对策 |
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