会话含意理论与英语听力教学 |
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引用本文: | 孙媛.会话含意理论与英语听力教学[J].咸宁学院学报,2013(1):92-93,96. |
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作者姓名: | 孙媛 |
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作者单位: | 湖北汽车工业学院外语系,湖北十堰442002 |
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摘 要: | 在大学英语听力训练和测试中,学生往往能听懂语言材料的字面内容,而无法透过话语的字面意义去理解其真正的含意。如何解决这一问题成为英语听力教学与测试的难点。本文通过介绍、分析有关会话含意的理论,强调该理论在听力教学中的应用,以帮助从事听力教学的教师提高学生的听力理解能力。
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关 键 词: | 会话含意 听力理解 听力教学 |
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