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杂志ISSN号
武术自主创编教学培养大学生创新能力的实验研究
作者姓名:
丁勇春
作者单位:
福州职业技术学院公共基础部,福建福州350108
摘 要:
采用教学实验法、数据统计、数理分析、问卷调查等方法,对大学武术选项课采用“自主创编”教学培养学生的创新能力进行了对比实验研究。结果表明“自主创编教学模式”是培养学生创新能力,提高大学武术选项课教学质量的有效途径。
关 键 词:
武术
创新能力
自主创编
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