浅谈数学教学生活化 |
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作者姓名: | 周幼荷 张原平 |
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作者单位: | [1]通城县第二高级中学,湖北通城437400 [2]湖北省鄂南高级中学,湖北咸宁437100 |
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摘 要: | 数学来源于生活,数学又更加广泛地应用于生活。数学教学生活化的核·心在于,教师要把握“从生活中来,到生活中去”的理念,致力于还原数学与生活的真实联系。教学教学生活化可以激发学生的学习兴趣、帮助学生更好地理解数学、提高学生的应用能力和实践能力、提高学生的数学修养。实践中数学教学生活化的举措包括:新课时创设生活情境、举生活实例加强概念理解、将数学知识应用到生活中、在生活中开展数学实践活动等。
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关 键 词: | 数学教学生活化 理念 意义 举措 |
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